为思维为而教——“五思”学科思维教学浅谈

外国语学院昭明语言与文化论坛

第114期 学术讲座

题 目：为思维为而教——“五思”学科思维教学浅谈

讲座人：齐学军  湘潭县第一中学校长、湖南省特级教师

时  间：2021年12月27日（周一）下午4:00-5:30

地  点：外语楼101会议室

讲座内容：在中国人才培养战略转型的大背景下，打破传统的以传授知识为唯一目标的教育模式，提升学生思维品质，培养学生高阶思维能力、原创性能力、是建立创新型人才培养模式的必由之路。本着这样的指导思想，湘潭县一中提炼出极具特色的学科思维教学理论——高中“五思”学科思维教学。它强调教学的核心是思维能力的培养，课堂是培养学生思维的最好场所，一切为思维而教，师生的核心活动是思维活动，“五思”教学中的“五思”具体是指课堂教学中的五条基本教学策略，即“自学存思”重预习、“问题导思”重设计、“情境拓思”重应用、“对话启思”重合作、“评价反思”重反馈。

个人简介：齐学军，湘潭县第一中学校长，湖南省特级教师，数学高级教师，湖南省五一劳动奖章获得者，第六届全国未成年人思想道德建设工作先进工作者，湘潭市第八届优秀专家，湘潭市优秀教育工作者、湖南省中学数学教学科研先进个人。先后在《湖南日报》 《德育报》 《湖南教育》 《数学教学》等刊物发表文章多篇，主编过《学校是最美的》 《思维至上》 《好题》等多本书，出版专著《高中数学思维教学研究》，主持和参与多个省级课题。